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          • ENCUESTA PADRES DE FAMILIA Y ESTUDIANTES

          • https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfUhTiVPfxN6CscqF7mZl6-GCvolc7_nOXirAJ-ulQJu-_auQ/viewform?usp=sf_link

            Durante este año escolar la institución educativa va a realizar la actualización del Proyecto Educativo Institucional en el que se refleja la filosofía, las intenciones educativas, el reglamento y las estrategias organizativas. Para ello ha de participar toda la Comunidad educativa (Padres, alumnos, profesores...) Por esta razón les pedimos que dediquen parte de su tiempo a responder esta encuesta. Es importante que lean detenidamente las preguntas y contesten con la mayor sinceridad posible. Les agradecemos de antemano su sinceridad y su tiempo. La información producto de esta encuesta solamente será utilizada para los fines ya descritos. Muchas gracias

             

          • INVITACIÓN

          • Una de las funciones del Comité Escolar de Convivencia implica el diseño e implementación de estrategias que nos permitan prevenir aquellos riesgos que podrían vulnerar el bienestar físico o sicosocial de nuestros estudiantes; en cumplimiento de ello se ha programado la conferencia: DELITOS INFORMÁTICOS, PREVENCIÓN Y PROTOCOLOS DE ATENCIÓN. Consideramos que su asistencia es importante puesto que, solamente, si tenemos el conocimiento podremos orientar y auxiliar a nuestros hijos. 

          • ¡¡¡ Porque somos Maestros!!!

          • Soy maestro porque cada día aprendo el doble de lo que enseño. Porque es la única forma que existe de ganarlo todo sin perder nada. ... Soy maestro porque mis alumnos y alumnas, es decir, mi gente, me conceden el privilegio de contarme sus confidencias, de expresarme sus desalientos y manifestarme sus ilusiones.

          • Estamos de celebración

          •            ACTIVIDAD CULTURAL

            (Estudiantes: ROPA PARTICULAR-DEPORTIVA. Camiseta, pantalón. Se recomienda a las niñas no vestir faldas o vestidos, así como tampoco blusas destapadas ni shorts. Los jóvenes igualmente vestir pantalón y camisa o camiseta, evitar las bermudas y camisetas esqueleto)

            (Profesores: Recomendación Ropa Cómoda preferiblemente Jean y Camiseta institucional, y se sugiere antifaz)

            Horario 

            6:00 AM A 8:00 A.M

            NORMALIDAD ACADÉMICA

            8:00 A.M A 9 A.M

            BAILOTERAPIA Y PARTIDO DE MICROFÚTBOL

            9:00 A.M A 10:30 A.M

            CHARLA DE DIRECTORES DE GRUPO SOBRE SEXUALIDAD

            Dentro de este espacio cada uno puede aprovecharlo para celebrar el día del niño a nivel de grupo.

             

            La anterior actividad va a estar alternada con una capacitación a cargo del ESMAD en el auditorio; para lo cual se organizó un horario distribuido de la siguiente forma.

            9:00 a 9:30 Los directores de los  grupos de sexto y séptimo, favor acompañar a los estudiantes al auditorio a capacitación  a cargo del ESMAD de la Policía 

            9:30 a 10:00  Los directores de octavo y noveno favor acompañar a los estudiantes al auditorio a capacitación  a cargo del ESMAD de la Policía

             

            10:00 a  10:30   Los directores de  décimo y once  favor acompañar a los estudiantes al auditorio a capacitación  a cargo del ESMAD de la Policía

             

            10:30 a 12:30 Actividad “Póngamele Ritmo a la  clase”

             

            Esperamos que todos disfrutemos de este evento con alegría y respeto por sí mismos y por los demás.

            Los niños de preescolar vivirán su propio día del niño el viernes 27 de abril en la SEDE A, porque esta también es su casa.

            Un abrazo,

             

            Yolanda 

             

             

          • Una sonrisa y un saludo, claves para un mejor aprendizaje

          • Usted, adulto, imagine que va a comprar un café y espera que lo atiendan bien, que la persona al otro lado del mostrador le diga: “Buenos días”. Sin embargo, cuando llega, no lo saludan y lo atienden de mala gana. Lo lógico es que esa actitud le genere mal genio y no vuelva a pisar ese lugar.

            Ahora, pregúntese, ¿les pasa lo mismo a los niños? ¿En qué los afecta si desde que se levantan no reciben una sonrisa ni un ‘buenos días’?

            Con un video viral, una asociación fomenta el buen trato a los niños en todos los ámbitos escolares.

            Una sonrisa y un saludo, claves para un mejor aprendizaje

          • Reunión de Delegados Asociación de Padres de Familia

          • Se reitera la invitación a la reunión de delegados a la Asociación de Padres de Familia, esta reunión se convocó desde el 3 de abril, y se llevará a cabo el día 12 de abril.  

            Se adjunta el listado de los delegados elegidos en la primera reunión de padres de familia. Agradecemos su asistencia.  

            ASOCIAICON_DE_PADRES.pdf

          • Evaluaciones Acumulativas

          • La institución Educativa la ha apostado a una estrategia que pretende dinamizar el proceso de aplicación de las pruebas acumulativas para que, al mismo tiempo que cumplen su propósito de evaluar el desempeño de los estudiantes, se convierta en una posibilidad de preparación para las pruebas externas. Los invito a ver el siguiente vídeo en donde se explica la forma cómo se ha organizado esta estrategia.  A continuación encontrará las listas correspondientes a la ubicación de los estudiantes en los 26 salones que se han organizado para la presentación de la prueba.  

            LISTAS_acumulativas.pdf

          • LIBROS DE TEXTO - 2018

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            Ante las inquietudes de algunos padres de familia en relación con la solicitud de libros de texto, en algunas asignaturas me permito, transcribir el aparte del acta del Consejo Directivo en donde se aprobó los lineamientos en cuanto al tema de referencia:

            Acta 002 de 19 de enero de 2018 

            "Se presenta la solicitud de los docentes en relación con el pedido de algunos Textos escolares y otros materiales pedagógicos.

             

            En relación con este aspecto el Consejo define que para los recursos pedagógicos se tomará nota y se establecerá prioridades para cuando sea pertinente por razones de presupuesto. 

             

            En cuanto a los textos escolares se aprueba lo siguiente:

             

            1. El libro de proyecto lector para primaria
            2. El libro de artística para secundaria
            3. El libro de religión para secundaria
            4. Los libros de literatura requeridos para el plan lector de secundaria
            5. Los demás libros podrán ser sugeridos, pero en ningún caso podrán ser objeto de evaluación o de sanción por parte de los docentes. "   

            Yolanda Roa Camacho

            Rectora

             

          • PREVENIR ES NUESTRA MEJOR OPCIÓN

          • Prevención del abuso de drogas: la mejor estrategia

            Como se ha señalado, el consumo temprano de drogas aumenta las posibilidades de que una persona desarrolle una adicción. Recuerde, las drogas modifican el cerebro y esto puede llevar a la adicción y causar otros problemas graves. Por lo tanto, la prevención del consumo temprano de drogas o alcohol puede marcar una gran diferencia en la reducción de estos riesgos. Si podemos evitar que los jóvenes experimenten con drogas, podemos prevenir la drogadicción.

            El riesgo del abuso de drogas aumenta en gran medida tiempos de transición. Para un adulto, un divorcio o la pérdida de un trabajo pueden llevar al abuso de drogas. Para un adolescente, los periodos de riesgo incluyen mudarse o cambiar de escuela. En la adolescencia temprana, cuando los niños pasan de la primaria a la escuela media, se enfrentan a situaciones sociales y académicas nuevas y desafiantes. A menudo, durante este período, los niños están expuestos a sustancias que se prestan al abuso (como los cigarrillos y el alcohol) por primera vez. Cuando entran a la escuela secundaria, los adolescentes pueden enfrentarse a una mayor disponibilidad de drogas, al consumo de drogas por parte de adolescentes mayores o a actividades sociales donde el consumo es común.

            Al mismo tiempo, muchos comportamientos que conforman un aspecto normal de su desarrollo, como el deseo de probar cosas nuevas o correr mayores riesgos, pueden aumentar las tendencias de los adolescentes a experimentar con drogas. Algunos adolescentes pueden ceder ante la insistencia de amigos que consumen drogas para compartir la experiencia con ellos. Otros pueden pensar que consumir drogas (como los esteroides) mejora su apariencia o rendimiento atlético o que si abusan de sustancias que se prestan al abuso, como el alcohol o la MDMA (éxtasis o “Molly”), disminuirá su ansiedad en situaciones sociales. Cada vez más adolescentes abusan de estimulantes recetados para el TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad) como el Adderall para estudiar o perder peso. Las habilidades aún en desarrollo de los adolescentes para ejercer el buen criterio y tomar decisiones pueden limitar su capacidad para evaluar con precisión los riesgos de todas estas formas de consumo de drogas.

            El consumo de sustancias que se prestan al abuso a esta edad puede perturbar la función cerebral en áreas críticas como la motivación, la memoria, el aprendizaje, el juicio y el control del comportamiento. Así, no es de extrañar que los adolescentes que consumen alcohol y otras drogas a menudo tengan problemas familiares y sociales, bajo rendimiento académico, problemas de salud (incluida la salud mental) y problemas con el sistema penal juvenil.

          • Nueva Plataforma Edupage

          • El siguiente Instructivo permite a toda la comunidad educativa, conocer el proceso de instalación del app y como entrar a la plataforma desde el PC.

            Instructivo Instalación aplicativo.pdf

            Edupage es una plataforma basada en comunicación, donde el padre de familia y estudiante podrá conocer de manera inmediata toda la información que Edupage le suministra.

            En el menú superior encuentra la guía de los módulos y su funcionamiento (Edupage-Turorial Padres).

            Cualquier inquietud favor comunicarse con el Administrador de la plataforma, o enviar un mensaje a través del aplicativo, módulo mensaje dirigido a:

          • Promoción Anticipada 2018

          • PROMOCIÓN ANTICIPADA DE ESTUDIANTES CON BASE EN EL 

            ACUERDO No. 001

            (Enero 24 de 2017)

             

            “Por medio de la cual se dictan transitoriamente para el año lectivo 2017 los criterios y procesos de la  Promoción Anticipada de estudiantes”

            EL CONSEJO ACADÉMICO

            Se fija cronograma para la promoción anticipada de estudiantes que han tenido dificultades en el año anterior dentro de la misma institución:

             

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